省人力资源社会保障厅召开现场推进会，建优建强产教评技能生态链

2026年4月8日，广东省人力资源和社会保障厅在佛山市召开全省职业能力建设工作暨产教评技能生态链建设现场推进会，部署2026年重点工作。会议交流了2025年以来产教评技能生态链重点培育行动的部分阶段成果。
2025年7月，广东出台产教评技能生态链建设实施办法，打造“2.0版”政策体系，完善组链建链、人才培养、评价激励等机制。省、市人社部门联动开展重点培育行动，形成各具特色的经验做法。
主要做法与成效包括：

1. 链主赋能，标准共享：发挥龙头企业牵引作用，由链主企业组链建链，将政策覆盖面由单个链主拓展到整个生态链。例如，希音成功申报“服装质检员”新工种，开发配套标准与课程，可面向供应商评价认定技术工人，累计培训6.4万人次，认证3000余人。
2. 联通岗位，培养前置：创新“岗位+培养”模式，将学徒制培养对象拓展到院校毕业学年学生。例如，欣旺达就近招收技校学生开展学徒制培训，形成“学校+基地+企业”三元制模式，将超80%的岗前培训前置到学校和基地完成。
3. 一试双证，多方共赢：支持链主企业推行“一试双证”，提升证书流通性与权威性。例如，库卡培训学员通过一次考核可同时获得“库卡全球认证”和国内职业技能等级证书，学员起薪高出行业平均15%左右。
4. “新八级工”，激发活力：以链主企业为重点推进“新八级工”制度落地，由链主以“大”带“小”。例如，广船国际将评价范围拓展至链员企业和劳务工群体，评审首席技师2人、特级技师14人，为链员企业评价认定3000多名技能人才，按月发放技能津贴，核心工种人才流失率控制在2%以内。
   技工院校代表也介绍了参与情况。2025年以来，广东对接生态链企业新职业，聚焦智能汽车等5大领域开发了涵盖16个微专业、68门微课程的资源库，在9所技师学院15个专业开展学制技师培养试点，培育建设10个青年技师工作站。
   会议部署了2026年工作：聚焦人力资源开发利用，建优建强产教评技能生态链；深入开展大规模职业技能提升培训行动；深化技能人才评价制度改革；发挥职业技能竞赛牵引带动作用。